Actualités

Espace presse
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Institutionnel

Territoire zéro chômeur de longue durée : quel bilan scientifique à l’heure de la pérennisation de l’expérimentation ?

Histoire

Un parcours OSINT inédit pour enquêter sur l’adoption internationale

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La Lettre Science politique

Les Cités éducatives à Marseille : l'alliance éducative à l'épreuve du terrain

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La Lettre Sciences du langage

Trois questions aux acteurs du PPR Sciences pour l’éducation, sur les objectifs de ce programme national de recherche

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La Lettre Sciences des territoires

Interdisciplinarité et sciences participatives au cœur de la mine urbaine au Sénégal Premier rapport du projet AirGeo (2021-2024)

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La Lettre Sciences des territoires

PEPR VDBI : le défi de l’acculturation mutuelle entre recherche et collectivités territoriales

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La Lettre Arts et littérature

La Supérette des idées reçues : un dispositif art-science-société de lutte contre la désinformation

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La Lettre Sciences du langage

Langues et inégalités éducatives dans les Outre-mer : comment mieux apprendre en s’appuyant sur les langues et savoirs des élèves ?

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La Lettre Sciences du langage

Le langage, un voyage virtuel au cœur de ce qui nous relie